龙山县三元乡九年制学校各教室门口班务栏展示板为体现,同建同治

图为师傅正在安装新“班务栏”展板

本网讯
让“同建同治”在校园扎根,10月28日课间操,龙山县三元乡九年制学校政工处特别安排,即日起各班派代表相互监督对方的清洁区和个人习惯,据实上报,并从一周内评5个“同建同治优秀班级”奖励加分。该乡其他6所村小,则由中心校派人暗查,奖罚与教师绩效工资挂钩。按照10月份龙山县教育系统同建同治标准要求,三元乡学区积极做到“卫生习惯、校园美化、周边环境”统一管理,建立起以中心学校辐射展开的管理模式,高标准严要求,7所中心村小直接由负责人监督指挥。每日三次从校门外200米到校内各角落,所有“卫生文明”“整齐亮化”检查结果记录成表,发现问题责任到人,并公示于黑板或广播传达,要返工的坚决不准留“污垢”。追究教师责任、找学生谈话、做家长工作上,中心村小要旋紧齐头并进的“校园卫生文明”与“同建同治”两颗螺丝,重点对校外摊点买卖零食、随处扔垃圾、说粗野话等不文明现象实行“对上责备”、“对下教导”和“集会宣讲”,倡导文明师生行,美化形象立,力求人人参与到校内外“环境卫生、个人文明”的保持和劝导中来。另据了解,本月参与到该乡学校同建同治的师生家长有1500多人,校内外宣传讲解多达16次。有的教师课堂分析,有的宣传入户上门,有的召开家长会,各负责人因地制宜明晰条目20多款,责令停止校门口经营10余次,对不良习惯做法批评教育并公示27次,保证了全乡学校同建同治不出一丝纰漏。

本网讯
3月3日,龙山县三元乡九年制学校各教室门口班务栏展示板为体现“文明校园”概念,在原来只有“作息、课表、班干部”等简单几项内容上,新展板特意增加“奋斗目标”、“班级文化、活动栏”等班风班貌记载,为校园“同建同治”工作添上一道亮色。

相关文章